孩子入學“考傢長”更考媒體

近日,武漢一傢報紙報道瞭一則新聞,稱“想上小學,不但要考孩子,傢長也要參加考試,並計入總分。前日,武漢實驗外校小學部舉行入學測試,傢長考完後連稱‘試題量有些大’。”據查,傳播此消息的,遠非這一傢媒體。報道引來其它媒體與網站的轉載與跟蹤,使這一報道的影響越來越大。 武漢實驗外國語學校小學部政教處陳茹老師在接受記生料库清理者采訪時表示:她負責任地告訴大傢,所謂“考傢長”、給傢長“打分”,所謂傢長的成績“占三十分之一”的說法,純屬子虛烏有!(人民日報06月16日)。 什麼叫以訛傳烟囱刷航标訛?什麼叫三人成虎?什麼叫眾口鑠金?這一烏龍報道給出瞭很好的註腳。一個招生過程中例行的傢長問卷調查,就被媒體無來由、無厘頭地演繹成瞭“考傢長”的新聞,並且迅速地點燃瞭公眾鬱積的情緒,引發瞭媒體如潮的評論。一個小學招生事件,成瞭輿論聚焦的熱點事件,一個例行的傢長問卷調查,成瞭權力財富比拼的新聞報道。可以說武漢實驗外校小學部舉行的這個入學測試,不僅“考傢長”,更考瞭媒體! 真實是新聞的生命,這是眾所周知的知識。因為隻有真實的東西才有力量,才能喚醒人、打動人。因此,記者在采訪新聞時就必須要到現場、要和當事人親密接觸,要充分聽取當事人的意見,還要廣泛采訪知情者,重要的情節、細節還應該反復核對。切忌聽到風就是雨,或者是憑加工中心维修改造傳說再添加想象,憑想象再編造故事。這樣不僅是違反瞭新聞真實性原則,還會傷害到本溪水泥库清灰當事人、當事單位的聲譽,嚴重的甚至還會影響到社會穩定。 中國現在正處在社會轉型時期,各種矛盾交織,各種觀念碰撞,各種心態匯集,各種意識並存。社會分配的不公,權力運行的失控,官員作風的粗暴,社會管理的缺位,都讓人們心態浮躁,都讓公眾情緒焦慮。一個小小的事件,就可能引爆公眾的情緒;一則虛構的新聞,就可能形成輿論的熱點,就有可能引發公眾仇富、仇官情緒,進而演化成“群體事件”。所以,在這種社會背景下媒體的輿論導向尤其重要!而輿論導向的基礎就是新聞的真實! 就拿這次武漢實驗外校小學部舉行入學測試的事來說,在“官二代”、“富二代”、“貧二代”、“窮二代”,等在輿論的天空久久縈繞;拼爹、坑爹、背景、背影等在民間廣為傳播;上學難、上名校更難的情況下,突然冒出一則“孩子入學考傢長”的新聞,而且是還是頗有影響的平面媒體言之鑿鑿地報道的,怎麼不引起公眾“拼爹”的想象?怎麼不引起輿論“考傢長”是現代版“龍生龍鳳生鳳”的議論? 當然,如果“考傢長”是吊机防腐事實,這種曝光是很有必要,因為曝光維護的是社會公平。但是,事實真相的確證明這則新聞是想象加演繹。“有關媒體的記者在沒有采訪校方負責人、沒有見到調查問卷、沒有進入傢長問卷現場的情況下,就報道該校‘考傢長’”,這的確是一種不負責任烟囱改造的態度。也許那位記者隻是想讓自己的新聞“重要”起來,隻是想能夠引起公眾的更多的註意。但是,記者的這種作法對於當事者、對於記者、對於媒體、對於整個社會都是有害的。因此是應該嚴格禁止、堅決杜絕的! 這件事也再一次讓我們認識到:當記者、做媒體是做人比做事重要!品德比能力重要!認真比聰明重要!責任比曩更重要!
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